«Щоб не сказали: забудь усе, чого тебе вчили»: як ХДАЕУ працює в новому році

Херсонський державний аграрно-економічний університет відкрив новий навчальний рік. Для закладу, який після початку повномасштабного вторгнення релокували до Кропивницького, це вже другий рік роботи у змішаному форматі: ті, хто має змогу, навчаються в аудиторіях, а заняття транслюють онлайн, щоб до них долучалися студенти здалеку.

Проректорка університету Вікторія Грановська розповідає, що щороку серед здобувачів освіти стає менше вихідців із Херсонщини — їх дедалі більше заступають студенти з Кропивницького. Водночас цього року вдвічі побільшало тих, хто хоче вчитися саме очно.

«Цього року удвічі зросла кількість здобувачів освіти, які хочуть отримувати знання в очній формі. Ми коригуємо розклад та навантаження таким чином, щоб вони перебували в аудиторії, коли немає тривог», — зазначає Вікторія Грановська.

Перший тиждень для першокурсників зробили ознайомлювальним. Він передбачає знайомство з інфраструктурою університету та укриттями, а також зустрічі з представниками ДСНС і поліції — цього вимагають нинішні реалії.

Організовувати навчання під час війни непросто, але викладачі мають досвід із часів пандемії COVID-19. Для студентів, які перебувають у зонах постійного ризику, передбачили гнучкі варіанти відвідування: усі пари можна переглянути в записі, а викладачі залишаються на зв’язку зі студентами майже цілодобово.

«Електронний кабінет студента прив’язаний до студентського квитка. Ведуться онлайн-трансляції занять, можна підключитися безпосередньо до аудиторії. У кожного студента є корпоративна пошта, вони отримують розсилку щодо розкладу, змін, посилань на пари, записів занять тощо. Зараз ми також тестуємо чат-бот у Telegram, де теж буде вестися подібна розсилка. Студенти мають номери телефонів своїх кураторів, викладачів, усі номери деканів і проректорів є на сайті. Завжди можна звернутися за консультацією», — розповідає проректорка.

За її словами, коли Херсон був в окупації, викладачі консультували студентів навіть пізно ввечері, а заняття в різний час ставали для багатьох чи не єдикою розрадою.

Змінився і розпорядок дня. Після наради з викладацьким складом в університеті вирішили починати пари пізніше й пізніше завершувати: після безсонних через тривоги ночей студентам важко приходити на заняття о 8:30, тож початок перенесли на 10:00.

Ті, хто навчається очно, живуть у гуртожитках — університет підписав договори з тими, що розташовані поблизу. У планах закладу — зміцнити матеріально-технічну базу.

Не бракує в студентів і соціального життя. За перший тиждень вони встигли на дегустації різних сортів кавунів, на екскурсії Кропивницьким разом з архітекторами та істориками, відвідали краєзнавчий музей. Організували й День здоров’я зі спортивними активностями — від йоги до фіткросу. Наступного тижня запланована екскурсія до Уманського парку.

«Кожного тижня ми намагаємося проводити якісь цікаві заходи. Минулого року це були ігри в мафію, перегляди кінофільмів із частуванням, дегустаціями. Кафедра готельно-ресторанного бізнесу залучає справжніх барменів, які навчають робити коктейлі. Багато чого ми робимо з того, чого свого часу самі не мали під час навчання», — розповідає Вікторія Грановська.

Під загрозою цьогоріч опинилася традиційна посвята в першокурсники. Раніше це було велике свято для студентів і викладачів: хода центром міста, де кожен факультет ніс свій прапор, благодійний забіг, клятва першокурсника, дискотека. Традиції намагалися зберігати й після початку повномасштабного вторгнення, додаючи до них збори на потреби бригад, які воюють на херсонському напрямку. Студентів запрошували до Кропивницького й розміщували коштом університету, для чого замовляли автобуси з Херсона. Та цього року через посилення обстрілів збирати молодь в автобуси й везти їх із Херсона небезпечно, тож формат планують змінити.

Щоб студент відчував себе повноцінним учасником і навчання, і громадського життя, університет організовує коворкінги — спільні простори для здобувачів освіти та викладачів.

«У нас у коворкінгу є кавомашини, мікрохвильовка, крісла-мішки, бігові доріжки. Студент приходить попрацювати, перекусити. Тут же безпосередньо це роблять і викладачі. Це зближує більше, ніж просто зустрічі-знайомства або коли старшокурсники показують першокурсникам, де знаходяться аудиторії», — відзначає пані Вікторія.

З першого семестру здобувачі зазвичай проходять адаптаційний період, під час якого викладачі цікавляться їхніми вподобаннями. Згодом для них організовуватимуть можливість безкоштовно займатися улюбленими хобі на базі університету.

Головним же залишається освітній процес. Найвищий показник роботи вишу, каже Вікторія Грановська, — коли на зустрічі з батьками чуєш, що дітям цікаво навчатися. На її думку, університет має просувати дуальну освіту, за якої навчання в аудиторіях поєднується з навчанням на робочих місцях. Тож факультет архітектури залучений до роботи провідних будівельних підприємств, кафедра менеджменту, маркетингу та інформаційних технологій — до практики директорів компаній, які займаються просуванням у соцмережах, а кафедра землеустрою, геодезії та кадастру — до роботи у відповідних управліннях.

Діє у виші й програма академічної мобільності: студенти можуть стажуватися в іноземних закладах освіти та отримувати стипендії від 1000 євро. Оскільки університет приділяє багато уваги вивченню іноземних мов, у закордонних вишах студенти почуваються комфортно.

«Ми робимо все можливе для того, аби, коли людина після нашого університету прийшла на роботу, їй не сказали: “Забудь усе, чого тебе вчили”. І, звичайно, віримо в наші Збройні Сили та сподіваємося на те, що скоро зможемо розвиватися ще швидше під мирним небом», — підсумовує Вікторія Грановська.